A avaliação é um processo complexo e dinâmico que envolve decisões na produção do
conhecimento, no desenvolvimento de habilidades e de atitudes. O “processo avaliativo é de suma
importância em todos os âmbitos do processo educacional para nortear as decisões pedagógicas
e retroalimentá-las, exercendo um papel essencial nas adaptações curriculares” (BRASIL, 1999, p.
57).
Art. 2º § 1º da Lei nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015: A avaliação da deficiência, que quando
necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e
considerará:
I - Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;
II - Os fatores socioambientais, psicológicos, mas não pessoais;
III - A limitação no desempenho de atividades;
IV - A restrição de participação.
Assinale a alternativa correta: