Sobre as noções de deficiências e como atuar com a criança
deficiente, analise a sentença abaixo:
(1ª parte) A educação inclusiva possui como prioridade a
prática pedagógica tradicional. O principal objetivo da
educação inclusiva é preparar para o mercado de trabalho,
para que os alunos com alguma deficiência consigam
inserir-se no exigente e competitivo mercado de trabalho. (2ª
parte) O propósito da escola inclusiva é que todos os
participantes da comunidade escolar sejam incluídos, tanto
os que carecem de uma atenção especial em razão de
dificuldades físicas ou mentais, quanto os que são
entendidos como “normais”, mas que aprenderão a conviver
com os demais.
A sentença está: