O agir profissional na escola impõe aos(às) Assist...

Q: O agir profissional na escola impõe aos(às) Assistentes Sociais uma postura interdisciplinar. Considerando esta dimensão do trabalho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, s

A) V – V – F. | B) V – F – V. | C) V – V – V. | D) F – F – F. | E) F – F – V.

457941201819007

Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Mampituba - RSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação | Serviço Social e Equipe Interdisciplinar

O agir profissional na escola impõe aos(às) Assistentes Sociais uma postura interdisciplinar. Considerando esta dimensão do trabalho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Enquanto processo, a interdisciplinaridade representa estágios de superação do pensar fragmentado e disciplinar.

( ) O estágio inicial da interdisciplinaridade também é denominado de multi ou pluridisciplinaridade. Dá-se, nesse estágio, uma comunicação baseada no diálogo paralelo entre as disciplinas.

( ) Educadores e Assistentes Sociais são profissionais que possuem desafios diferentes na escola. Os profissionais do Serviço Social precisam enfrentar a multiplicidade de diferenças, especificidades e relações em que se inserem, tomando para si a tarefa de fortalecer sua área de atuação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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( ) Enquanto processo, a interdisciplinaridade representa estágios de superação do pensar fragmentado e disciplinar.

( ) O estágio inicial da interdisciplinaridade também é denominado de multi ou pluridisciplinaridade. Dá-se, nesse estágio, uma comunicação baseada no diálogo paralelo entre as disciplinas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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