Embora tenham conceituações distintas, Didática e Metodologia são, ainda na atualidade, concebidas de modo equivocado,
portanto como acepções sinônimas. Contudo,
Libâneo (2006) traz alguns aspectos que
elucidam, claramente, a Didática no processo
de ensino-aprendizagem. Nesse sentido,
analise as afirmativas a seguir e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A Didática é uma disciplina que estuda o processo de
ensino no seu conjunto, no qual os objetivos,
conteúdos, métodos e formas organizativas da aula
se relacionam entre si de modo a criar as condições
e os modos de garantir aos alunos uma
aprendizagem significativa.
( ) Ela ajuda o professor na direção e orientação
das tarefas do ensino e da aprendizagem,
fornecendo-lhe segurança profissional. Essa
segurança ou competência profissional é muito
importante, mas é insuficiente.
( ) A Didática trata dos objetivos, condições e meios de
realização do processo de ensino, ligando meios
pedagógico-didáticos a objetivos sócio-políticos. Por
outro lado, cabe lembrar que a técnica pedagógica
não está ligada a uma concepção de homem e de
sociedade, simultaneamente há uma concepção de
homem e sociedade independente da competência
técnica para realizá-la educacionalmente.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.