Nas escolas, o cotidiano de trabalho é organizado por
uma rotina planejada de atividades, que se organizam
por turnos, devendo ter início a partir da chegada das
crianças na escola. (...)
(A atividade docente com as crianças de zero a três anos
(1library.org) - (Adaptado)
Nessa perspectiva, temos como algo muito importante: