Para Gimeno Sacristán (2005), ao longo do tempo pa...

Q: Para Gimeno Sacristán (2005), ao longo do tempo passaram a existir invariáveis e modelos pedagógicos em qualquer situação na qual apareça uma escola; universalidade que deve expressar a utilidade soci

A) A prolongação do tempo da escolaridade é uma forma de trabalhar conteúdo. | B) Como espaços limitados que são, a escola e as salas de aula não ficam isoladas do exterior. | C) O espaço coletivo prima por procedimentos autoritários. | D) Um determinado número de alunos fica sob responsabilidade de um adulto, sob seu olhar e vigilância. | E) A prática de um repertório sempre com alterações de atividades.

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Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | Multiculturalismo | Tendências Pedagógicas | Gestão de Projetos | Temas Pedagógicos

Para Gimeno Sacristán (2005), ao longo do tempo passaram a existir invariáveis e modelos pedagógicos em qualquer situação na qual apareça uma escola; universalidade que deve expressar a utilidade social desses traços que tornaram perduráveis as instituições educacionais e excludentes de outras formas de educar.

Para o autor, as invariáveis são as seguintes:

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