Os jesuítas chegaram à colônia brasileira em 15...

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Ano: 2012Banca: FEMPERJOrganização: TCE-RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de História | História da Educação no Brasil | Temas Pedagógicos | Educação como Processo Histórico

Os jesuítas chegaram à colônia brasileira em 1549 e implantaram os primeiros colégios com apoio e incentivo da coroa portuguesa. Até 1759, quando os padres da Companhia de Jesus foram expulsos do país pelo Marquês de Pombal, podemos afirmar que a pedagogia cristã desfrutou de hegemonia, imprimindo suas marcas no desenvolvimento do ensino brasileiro. Essa pedagogia de orientação católica, consubstanciada no documento Ratio Studiorum, que organizou as atividades nos colégios jesuíticos, tinha como ideário subjacente a concepção do:

homem como dotado de uma essência universal e imutável;

professor como facilitador do processo de ensino e aprendizagem;

ensino como estratégia para o desenvolvimento colonial, segundo Anchieta;

método ativo, que, segundo Nóbrega, era fundamental para a formação do aluno;

aluno como centro do processo educativo.

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homem como dotado de uma essência universal e imutável;

professor como facilitador do processo de ensino e aprendizagem;

ensino como estratégia para o desenvolvimento colonial, segundo Anchieta;

método ativo, que, segundo Nóbrega, era fundamental para a formação do aluno;

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