As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaç...

Q: As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem a criança como um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia: I. Constrói su

A) Apenas I. | B) Apenas II e IIII. | C) Apenas I e III. | D) Apenas II. | E) I, II e III.

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Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Imbé - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem a criança como um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia:

I. Constrói sua identidade pessoal e coletiva.

II. Memoriza a cultura em que está inserida.

III. Constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade.

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