Durante uma reunião pedagógica, a equipe docente de Ciências
da Natureza de uma escola pública estadual propõe que as
disciplinas contribuam para tratar do tema “Diferenciação Sexual
Humana” com estudantes do Ensino Médio. Com base na BNCC e
no conhecimento científico atual, a coordenação pedagógica
solicita ao professor de Biologia que elabore uma sequência
didática de, no mínimo, três aulas, de modo a que os conteúdos
da Biologia possam se articular com temas transversais como
identidade de gênero, respeito às diferenças e saúde reprodutiva.
Com base na situação descrita, analise as afirmativas a seguir e
assinale a alternativa correta para atender estes objetivos: