Neste tipo de metodologia, o processo de ensino –
aprendizagem não tem como objetivo o foco no
significado das expressões dos alunos, porém e
apenas na forma da língua. Neste tipo de abordagem,
a finalidade de se estudar uma língua estrangeira
consiste em prender a língua intelectualmente,
possibilitando com isso o acesso a textos literários,
bem como um domínio da gramática normativa.
O texto acima refere-se a qual das metodologias de
aprendizagem/ abordagem no ensino de língua
inglesa: