Sage (1999), em seu capítulo de livro intitulado “...

Q: Sage (1999), em seu capítulo de livro intitulado “Estratégias Administrativas para a Realização do Ensino Inclusivo”, enfatiza que devemos reconhecer que um ensino inclusivo requer mudanças importante

A) todos os professores têm habilidades e conhecimentos que devem ser usados para dar apoio aos esforços dos demais professores. | B) todos da escola estão concentrados na satisfação das necessidades de todos os alunos em um sistema de educação unificado. | C) todos na escola são responsáveis pela educação de cada aluno, desde a frequência à escola, independentemente das necessidades de aprendizagem. | D) nem todos os alunos se beneficiam da participação em turmas e escolas inclusivas. | E) a avaliação das necessidades dos alunos é uma parte regular do planejamento curricular e didático para todos os professores.

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Ano: 2016Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Gestão Estratégica | Estratégia Organizacional

Sage (1999), em seu capítulo de livro intitulado “Estratégias Administrativas para a Realização do Ensino Inclusivo”, enfatiza que devemos reconhecer que um ensino inclusivo requer mudanças importantes, dentre as quais o autor destaca uma política que dê suporte à cultura compartilhada da inclusão. Assim, ele exemplifica algumas crenças necessárias para tal suporte, exceto que:

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