Segundo Pinto (2004), o eixo epistemológico que su...

Q: Segundo Pinto (2004), o eixo epistemológico que sustenta o processo de escolarização é resultante da articulação entre desenvolvimento, aprendizagem, socialização e formação da personalidade. Esse elo

A) A concepção ambientalista enfatiza aspectos maturacionais e hereditários como fundamentais na constituição do sujeito e do processo de conhecimento. | B) Na visão sociointeracionista, as atividades do aprendizado escolar são sistemáticas e têm uma intencionalidade deliberada. | C) Na abordagem sociointeracionista, o processo educativo está vinculado quase que inteiramente às capacidades mentais, e o desenvolvimento é visto retrospectivamente. | D) A abordagem inatista vê o aluno de forma passiva e o professor como único responsável pela transmissão do saber.

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Ano: 2019Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Pitangueiras - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Segundo Pinto (2004), o eixo epistemológico que sustenta o processo de escolarização é resultante da articulação entre desenvolvimento, aprendizagem, socialização e formação da personalidade. Esse elo, segundo a autora, constitui-se no atual desafio que a educação escolarizada enfrenta em todo o mundo. Acerca do exposto e considerando o processo de aprendizagem escolar nas abordagens inatista, ambientalista e sociointeracionista, é correto afirmar que:

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