Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta:
Como componente do currículo do Território
Catarinense, a Geografia foi pensada a partir dos
conceitos teórico-metodológicos que a sustentam como
conhecimento científico: Lugar, Paisagem, Região,
Espaço Geográfico, Território, Redes, Sociedade e
Natureza.
(Currículo da Rede Municipal de Educação –
Biguaçu/SC; p.260/261)
I. Consideradas eixos integradores, essas unidades e
suas habilidades constituem e organizam a
aprendizagem de forma a possibilitar um processo
formativo que desenvolva noções de pertencimento
e de identidade; se compreenda relações entre local
e global e as especificidades do campo e da cidade,
articulando processos físico-naturais e humanos em
variados tempos e espaços;
II. Essas unidades temáticas estão estruturadas em um
conjunto de habilidades, objetos de conhecimento e
conteúdos cuja complexidade avança
progressivamente e visa garantir as aprendizagens
essenciais que possibilitem aos estudantes
compreender o mundo em que vivem;
III. Para isso, o estudo da Geografia desenvolverá o
raciocínio geográfico, de modo a exercitar o
pensamento espacial, de forma a aplicar os
princípios de analogia, de conexão, de
diferenciação, de distribuição, de extensão, de
localização e de ordem por meio da utilização das linguagens cartográficas e iconográficas, diferentes
gêneros textuais e das geotecnologias;
IV. Esses princípios permeiam todo o percurso
formativo e, entrelaçados aos conceitos e às
representações geográficas, produzem
conhecimento acerca dos diferentes espaços –
tempos e grupos sociais em seus âmbitos sociais,
culturais, econômicos, políticos e ambientais e
estimulam a capacidade dos estudantes para pensar
e resolver situações do cotidiano de modo que, por
meio da apropriação dos conhecimentos geográficos
e da investigação científica, transformem seu local
de vivência.
A alternativa correta é: