No texto do estudante, a alusão ao poema “Erro ...

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Sertãozinho - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

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Leia o texto a seguir para responder à questão

A proposta de redação do Enem 2022 foi “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”. Um estudante, no primeiro parágrafo de seu texto, escreveu:

“O poeta modernista Oswald de Andrade relata, em ‘Erro de Português’, que, sob um dia de chuva, o índio foi vestido pelo português – uma denúncia à aculturação sofrida pelos povos indígenas com a chegada dos europeus ao território brasileiro. Paralelamente, no Brasil atual, há a manutenção de práticas prejudiciais não só aos silvícolas, mas também aos demais povos e comunidades tradicionais, como os pescadores. Com efeito, atuam como desafios para a valorização desses grupos a educação deficiente acerca do tema e a ausência do desenvolvimento sustentável.”

(Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/enem/2023/noticia. Adaptado)

No texto do estudante, a alusão ao poema “Erro de Português” tem a função de

ratificar o demérito quanto à ação dos portugueses e do poeta em relação à aculturação, exemplificando a relevância da sátira para a produção de sentido.

contrapor-se à ideia de que os povos originários sofreram aculturação, exemplificando a relevância da citação integral para a produção de sentido.

ilustrar a concordância com o processo de aculturação dos povos originários, exemplificando a relevância da paráfrase para a produção de sentido.

corroborar a defesa de uma ideia contrária ao processo de aculturação, exemplificando a relevância da intertextualidade para a produção de sentido.

desmistificar a ilusão de aculturação dos povos originários, exemplificando a relevância do discurso indireto livre para a produção de sentido.

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