A Justiça Restaurativa na Educação surge como u...

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Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Vitória - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tendências Pedagógicas | Temas Pedagógicos

A Justiça Restaurativa na Educação surge como uma das estratégias voltadas para a construção da Cultura de Paz nas instituições de ensino, visando a favorecer a criação de ambientes educacionais justos e equitativos.

Assinale a opção que apresenta uma característica dessa prática.

Encara o conflito entre as crianças como algo prejudicial ao andamento da rotina diária, devendo ser resolvido de forma prática e cuidadosa com a mediação do adulto.

Busca a solução de conflitos com o objetivo de encontrar, a partir da fala das crianças, a versão correta dos fatos, punindo quem foi culpado e protegendo quem foi prejudicado.

Trabalha de forma direta e exclusiva com as crianças envolvidas na situação conflituosa, sem expor o problema ao restante do grupo.

Prima, a partir do paradigma pacificador, pelo desenvolvimento de valores como humildade, responsabilidade, empoderamento, interconexão e empatia.

Auxilia as crianças a manterem-se tranquilas e serenas, minimizando atitudes agressivas e, consequentemente, evitando a exposição de sentimentos de raiva.

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Encara o conflito entre as crianças como algo prejudicial ao andamento da rotina diária, devendo ser resolvido de forma prática e cuidadosa com a mediação do adulto.

Busca a solução de conflitos com o objetivo de encontrar, a partir da fala das crianças, a versão correta dos fatos, punindo quem foi culpado e protegendo quem foi prejudicado.

Trabalha de forma direta e exclusiva com as crianças envolvidas na situação conflituosa, sem expor o problema ao restante do grupo.

Prima, a partir do paradigma pacificador, pelo desenvolvimento de valores como humildade, responsabilidade, empoderamento, interconexão e empatia.

Auxilia as crianças a manterem-se tranquilas e serenas, minimizando atitudes agressivas e, consequentemente, evitando a exposição de sentimentos de raiva.

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