Em sua obra Avaliação e educação infantil, Hoffmann propõe: “Avaliar é construir estratégias de acompanhamento da histór...

Ao analisar as relações educador-educandos, Paulo Freire concluiu que, para a educação problematizadora realizar-se como prática da liberdade, rompend...

Como vimos no caso, a ação docente partiu de um problema comum, que envolve a ansiedade dos estudantes nas situações de provas. Luckesi (2006) trata d...

A Lei Federal n° 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de Educação – PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da sua publicação. O art. 2° dispõe ...

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna, de acordo com Veiga (1996):______________________, ao se constituir em processo democrático...

Wolf e Carvalho (s/d) analisam dados de uma pesquisa sobre o Regimento Escolar (RE), realizada por Wolf em 2008, os quais revelam que o RE é lembrado ...

Em relação ao trabalho com as sequências didáticas, Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004) fazem, entre outras, a seguinte orientação metodológica:

Tomadas de decisão são necessárias para a elaboração coletiva do projeto pedagógico-curricular de uma instituição. Libâneo afirma ser “desejável que o...

O costume, criado e conferido pelo ser humano, decorre do estabelecimento de um valor para a ação humana nas relações entre os indivíduos. Nesse senti...

Uma escola verdadeiramente inclusiva reconhece e valoriza as diferenças como elemento enriquecedor do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido...

O Decreto Municipal no 22.120/2015, que dispõe sobre a regulamentação de estágio probatório, determina, em seu artigo 2o (segundo):