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Para muitos pensadores contemporâneos, a Educação e o Trabalho são ...

📅 2014🏢 FGV🎯 TJ-GO📚 Pedagogia e Didática
#Paradigmas Educacionais#História da Educação no Brasil#Temas Pedagógicos#Educação como Processo Histórico

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca FGV no concurso para TJ-GO. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Paradigmas Educacionais, História da Educação no Brasil, Temas Pedagógicos, Educação como Processo Histórico.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941201844287
Ano: 2014Banca: FGVOrganização: TJ-GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | História da Educação no Brasil | Temas Pedagógicos | Educação como Processo Histórico
Para muitos pensadores contemporâneos, a Educação e o Trabalho são ações humanas indissociáveis, na medida em que, historicamente, é através do trabalho que o homem educa-se a si mesmo. Para Saviani, por exemplo, é através do trabalho que “o homem forma-se homem”. Assim, o trabalho se constitui como o ato humano que melhor nos caracteriza e mais nos diferencia dos outros animais.

A educação escolar surge como um direito exclusivo de alguns que não precisavam trabalhar para garantir a sua própria sobrevivência, na medida em que possuíam servos, escravos, súditos ou operários que os sustentavam com seus trabalhos.

Entretanto, após as Revoluções Industriais, começaram a surgir em crescente escala escolas voltadas às massas de trabalhadores. Esta educação escolar, no entanto, em muito se diferenciava de sua predecessora, que se voltava às elites, na medida em que:
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