"O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obt...

Q: "O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, antes de tudo, implica a disposição de acolher a realidade como ela é" (LUCKESI, 2005). Nesse sentido, conforme as

A) Meio democrático que possibilita mensurar as aprendizagens, tendo como único foco identificar os estudantes com dificuldade. | B) É uma possibilidade de tomar uma situação de aprendizagem da forma como se apresenta, seja ela satisfatória ou não, visando sanar as dificuldades e avanços, em relação à aprendizagem da criança. | C) Funciona como um termômetro que possibilita o planejamento ou replanejamento da ação Pedagógica. | D) Conduzir a avaliação nesse contexto implica reflexão crítica sobre a prática, no sentido de diagnosticar seus avanços e dificuldades e de possibilitar uma tomada de decisões sobre as "iniciativas cabíveis". | E) Por si só deve ser um ato acolhedor e inclusivo, que integra, diferentemente do julgamento puro e simples, que não dá oportunidades, distingue apenas o certo do errado, partindo de padrões predeterminados.

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Ano: 2022Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Piratuba - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar | Avaliação da Educação

"O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, antes de tudo, implica a disposição de acolher a realidade como ela é" (LUCKESI, 2005).

Nesse sentido, conforme as abordagens do fragmento, pode-se concluir em relação à avaliação, EXCETO:

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