Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na ...

Q: Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na tentativa de compreender o funcionamento da escrita, os alunos elaboram verdadeiras “teorias”, são as chamadas hipóteses a cerca da língua escrita que

A) Pré-silábica e silábica. | B) Pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética. | C) Pré-silábica, silábico-alfabética e alfabética. | D) Silábica, silábico-alfabética e alfabética. | E) Silábica e silábico-alfabética.

457941201852350

Ano: 2015Banca: BIO-RIOOrganização: Prefeitura de Mangaratiba - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Emilia Ferreiro | Processo de Alfabetização e Letramento | Autores Influentes

Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na tentativa de compreender o funcionamento da escrita, os alunos elaboram verdadeiras “teorias”, são as chamadas hipóteses a cerca da língua escrita que foram por elas descritas por todas as fases abaixo:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na tentativa de comp...

Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na tentativa de comp...