Diante do desafio de promover a igualdade, justiça, respeito e solidariedade na comunidade escolar, assinale a alternati...

O Art. 27 do Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece que a educação é um direito da pessoa com deficiência e deve ser assegurado um sistema educ...

As Diretrizes Curriculares Nacionais - DCN para o Ensino Fundamental, se baseiam em princípios norteadores que fundamentam as políticas educativas e a...

De acordo com o Currículo do Estado do Espírito Santo (2020), os Multiletramentos podem ser compreendidos como:

Observe o relato desses alunos: “A gente tinha uma avaliação de cada matéria por bimestre, então eram quatro avaliações de uma mesma matéria por ano. ...

No que se refere ao desenvolvimento cognitivo, a criança desenvolve um sistema representacional e utiliza símbolos para representar pessoas, lugares e...

Segundo Terezinha Azerêdo, a didática é teoria e prática do ensino (2001, p. 55). Nesse sentido, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as ...

Com o objetivo de superar as condições sociais a que eram submetidas as pessoas com deficiências, surgiu, em meados do final da década de 1960, “um mo...

Nas palavras de Durkheim (considerado o pai da Sociologia), "a educação tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança, estados físicos e morais q...

O componente curricular de História do Currículo do Estado do Espírito Santo (2020) descreve as ações que constituem o papel do ensino de História na ...

O contrato didático exige o estabelecimento de regras entre: