Sobre a concepção do ensino de Matemática na BNCC,
analise os itens a seguir:
I. O conhecimento matemático é necessário para todos
os alunos da Educação Básica, seja por sua grande
aplicação na sociedade contemporânea, seja pelas
suas potencialidades na formação de cidadãos
críticos, cientes de suas responsabilidades sociais.
II. Apesar de a Matemática ser, por excelência, uma
ciência hipotético- -dedutiva, porque suas
demonstrações se apoiam sobre um sistema de
axiomas e postulados, é de fundamental importância
também considerar o papel heurístico das
experimentações na aprendizagem da Matemática.
III. O Ensino Fundamental deve ter compromisso com o
desenvolvimento do letramento matemático, definido
como as competências e habilidades de raciocinar,
representar, comunicar e argumentar
matematicamente, de modo a favorecer o
estabelecimento de conjecturas, a formulação e a
resolução de problemas em uma variedade de
contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos
e ferramentas matemáticas.
IV. É também o letramento matemático que assegura aos
alunos reconhecer que os conhecimentos
matemáticos são fundamentais para a compreensão e
a atuação no mundo e perceber o caráter de jogo
intelectual da matemática, como aspecto que favorece
o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico,
estimula a investigação e pode ser prazeroso
(fruição).
V. Os processos matemáticos de resolução de
problemas, de investigação, de desenvolvimento de
projetos e da modelagem podem ser citados como
formas privilegiadas da atividade matemática, motivo
pelo qual são, ao mesmo tempo, objeto e estratégia
para a aprendizagem ao longo de todo o Ensino
Fundamental.
Estão CORRETOS: