Analise o fragmento de texto abaixo e assinale a
alternativa incorreta:
“[...] O importante é compreender que sem
pesquisa não há ensino. A ausência de pesquisa
degrada o ensino a patamares típicos de
reprodução imitativa. Entretanto, isto não pode
levar ao extremo oposto, do professor que se
quer apenas pesquisador, isolando-se no espaço
de produção científica.”
(DEMO, Pedro. Princípio educativo e científico. 14. ed. São
Paulo: Cortez, 2011).
Para a motivação e integração entre
pesquisa, ensino e extensão é necessário(a)