A sociedade global nas primeiras décadas do
século XXI é profundamente marcada pelas
descobertas no campo da ciência e da tecnologia.
Nesse contexto, a escola se coloca diante do
desafio de ensinar conteúdos que ajudem os
educandos:
I. A vencerem a ansiedade e a produzirem
formas alternativas de trabalho;
II. Aprender sobre tecnologias aplicadas a
educação;
III. A aprender a conhecer, aprender a
aprender, aprender a ser, aprender a
conviver;