O planejamento é uma construção da equipe pedagógi...

Q: O planejamento é uma construção da equipe pedagógica, é fruto de uma discussão e elaboração mais ampla que envolve toda a instituição. Ao planejar a rotina cotidiana, leva-se em conta também o planeja

A) essencial planejar as atividades levando em consideração as necessidades biológicas das crianças, como o descanso, a alimentação, a higiene e sua faixa etária, mas que exijam que todos realizem as tarefas propostas do mesmo modo e em um tempo determinado. É importante explorar apenas o espaço da sala de aula para prepará-los para o ensino fundamental, especialmente nas turmas de pré-escola | B) fundamental organizar as atividades pedagógicas articulando-as com as necessidades biológicas das crianças, como o repouso, a alimentação, a higiene e sua faixa etária, respeitando o tempo e o ritmo que cada uma necessita para realizar as tarefas propostas. Além de explorar uma variedade de espaços para circulação das crianças, possibilitando muitas aprendizagens | C) necessário planejar as atividades levando em consideração as necessidades pedagógicas das crianças, sobrepondo-as as biológicas, independente da faixa etária, preparando-as para que consigam vencer os desafios escolares de forma igualitária. É importante explorar os diferentes espaços da instituição, para que as crianças possam circular sem a supervisão de um adulto | D) indispensável propor atividades considerando principalmente as necessidades pedagógicas das crianças, priorizando-as sobre as biológicas, independentemente da faixa etária, preparando-as para enfrentar os desafios escolares de maneira equitativa. Explorando apenas o espaço da sala de aula para evitar acidentes, ao ampliar os espaços de circulação

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Ano: 2024Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Gestão do Tempo e Espaço na Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

O planejamento é uma construção da equipe pedagógica, é fruto de uma discussão e elaboração mais ampla que envolve toda a instituição. Ao planejar a rotina cotidiana, leva-se em conta também o planejamento institucional, os combinados com todos os membros da equipe e os projetos comuns. Em relação à organização do tempo e espaço, o planejamento pedagógico precisa atentar que é:

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