A audição desempenha papel fundamental no
desenvolvimento da linguagem e no desenvolvimento
cognitivo da criança. Desde o nascimento, as crianças
estão aprendendo com os sons significativos (fala) e
com os sons do ambiente. Conforme elas crescem,
aprendem a expandir seu vocabulário e aprendem
novos conceitos. Dessa forma, a criança que adquirir
uma perda auditiva poderá apresentar atraso do
desenvolvimento da fala e nas habilidades cognitivas,
principalmente quando esta perda ocorrer na idade
mais crítica: nos três primeiros anos de vida. Portanto,
quanto mais precocemente a perda auditiva for
diagnosticada e tratada, maiores serão as chances de
sucesso no processo da habilitação/reabilitação
auditiva e de linguagem da criança.
Com relação aos aparelhos auditivos é correto afirmar:
I. Retroauricular (BTE): Esse aparelho auditivo é um
dos mais utilizados, pois conseguimos com ele todos
os tipos de recursos e potência. Portanto, pode ser
adaptado para a maioria das perdas auditivas. Ele
fica posicionado atrás da orelha e transmite um som
até próximo ao tímpano. Pode ser indicado para
pessoas com perda auditiva leve a profunda.
II. Microcanal (CIC): Esse modelo é indicado para as
pessoas com perda auditiva de leve a moderada e
que têm um canal auditivo mais largo. É um
aparelho pequeno, elaborado em uma peça única,
que se encaixa no canal auditivo, deixando uma
pequena parte aparente.
III. Receptor no canal (RIC): Indicado para perdas
auditivas leves a severas, o receptor no canal é uma
versão evoluída do modelo retroauricular — além de
ser menor, também apresenta diferentes potências.
IV. Intra-auricular (ITE): O modelo intra-auricular
apresenta uma grande potência, sendo indicado
para perdas auditivas de leves a severas. Esse
dispositivo é um pouco maior, confeccionado sob
medida e formado por uma única cápsula que
preenche toda a concha da orelha. Ele é
considerado, entre os modelos “intra”, o de maior
potência de amplificação do som. O dispositivo pode
incluir um botão para controle manual de volume e
programação.
A sequência correta é: