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Eis uma das habilidades de língua portuguesa, presente na Base Nacional Comum Curricular: “(EF67LP15) Identificar a proibição imposta ou o direito gar...
Alguns professores defendem o não planejar, usando o discurso de que se permitem “ser criativos”. Segundo Celso Vasconcellos (2012, p. 9), entretanto,...
O Censo Escolar, principal ferramenta de coleta de dados da educação básica brasileira, é coordenado pelo:
Segundo Barbosa (2010), a Pedagogia da Infância “constitui-se de um conjunto de fundamentos e indicações de ação pedagógica que tem como referência as...
Um conceito fundamental da pedagogia de Maria Montessori, que se relaciona diretamente com a ideia de autonomia, é o de:
O Técnico em Desenvolvimento Infantil que desenvolveu uma argumentação flexível é capaz de:
Em uma visão pós-estrutural, em que a cultura é um sistema de significação, currículo é entendido como:
A avaliação na educação infantil, conforme prescreve a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº9.394/96) acontece mediante acompanhament...
Assumido como um compromisso coletivo da sociedade brasileira para a eliminação de desigualdades que são históricas no país, o Plano Nacional de Educa...
Considerando as práticas curriculares desenvolvidas nas creches, chamar as crianças sempre pelo nome e facilitar que elas se chamem, entre si, pelo no...