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A educação infantil recebeu um destaque na nova LDB, inexistente nas legislações anteriores. É tratada na Seção II, do capítulo II (Da Educação Básica...
O conceito de sagrado é central para a organização das religiões, funcionando como um elemento de coesão e identidade entre seus adeptos. Leia as afir...
Maria e João frequentam escolas públicas em diferentes regiões do Brasil. Maria estuda em uma escola localizada em uma região urbana de alto poder aqu...
O movimento mundial pela educação inclusiva busca promover a igualdade de acesso e permanência no ensino regular para todos os alunos, independentemen...
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no seu artigo 1º, dispõe sobre a proteção:
Piaget afirma que a capacidade de modificação da estrutura mental antiga para dar conta de dominar um novo objeto do conhecimento é chamada de:
A gestão escolar democrática e participativa preconiza a participação de todos os membros da comunidade escolar − professores, alunos, funcionários e ...
A Educação Infantil (DCNEI) determinam, desde 2009, que as instituições que atuam nessa etapa de ensino criem procedimentos para a avaliação do desenv...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais sugerem alguns pontos em relação à compreensão escrita dos alunos. Das alternativas abaixo, uma não se encaixa no...
A relação entre objetivos, conteúdos e métodos é essencial para o sucesso do processo didático e a construção de conhecimentos significativos. Nesse c...