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Tão importante quanto o quê e como avaliar, são as decisões pedagógicas decorrentes dos resultados da avaliação. Com relação a esse tema, assinale a a...
Assinale a alternativa que caracteriza o processo de educação segundo Paulo Freire.
O trabalho pedagógico das salas de aula que não utilizam as tecnologias da informação como ferramenta de ensino-aprendizagem não deixa de ocorrer devi...
O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado por diferentes bases psicológicas. De acordo com a abordagem sociocultural, é correto afirmar qu...
O especialista socioeducativo que, no âmbito de suas atribuições, trabalhe sob a perspectiva crítico-social dos conteúdos, considerando a realidade so...
As situações de aprendizagem propostas em um contexto de enfrentamento dos problemas demandam o desenvolvimento de determinadas competências. A compet...
A articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio, como etapa da consolidação da educação básica, poderá ocorrer de ...
Para Piaget, o desenvolvimento infantil compreende vários estágios. O estágio no qual há a aquisição das primeiras noções — de eu, de permanência dos ...
A respeito das ações do professor como mediador do processo de ensino e aprendizagem em relação à forma de avaliar, assinale a alternativa incorreta.
Quando a avaliação é, para o aluno, um instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades para reorganização de su...