Uma professora de uma escola pública, ao trabalhar a escrita com as crianças de pré-escola, decidiu
desenvolver um projeto com a literatura local, mais especificamente com a literatura pantaneira. Numere a
ordem das etapas da realização desse projeto.
( ) Realização da leitura compartilhada da obra para e com as crianças.
( ) Escolha de uma obra do autor pantaneiro, Manuel de Barros para crianças.
( ) Realização de uma mostra literária na escola.
( ) Produção de recontos locais em coautoria com as crianças.
Assinale a sequência correta.