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Analisando os postulados sobre a perspectiva de educação multicultural, existe um contexto crescente sobre a ideia de globalização, observando-se que ...
A partir da concepção de interdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem, assinale a opção INCORRETA.
De acordo com a Lei 5154/2004, a educação profissional técnica de nível médio, nos termos dispostos na LDB, deve ser desenvolvida de forma articulada ...
Ao se fazer uma análise sobre a Lei No 10.861, de 14 de abril de 2004, a qual Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES. ...
Tomando como base a LDB, Lei nº 9.394/96, especificamente, em seu Art. 39 - A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da ___...
Uma das experiências mais importantes em radiodifusão educativa no Brasil, criado pela Igreja Católica na década de 60 e que se propunha desenvolver p...
“O modo de ser da linguagem musical tem como matérias-primas sons e silêncios articulados em pensamentos musicais”. (MARTINS, 1998, p. 131). Nessa con...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, em seu Art. 36-C, afirma que a educação profissional técnica de nível médio artic...
É considerado um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas internos das instituições escolares, que busca sempre alternativas viáveis ...
Acompanhando o processo de mudanças, a Resolução CNE/CEB nº 2/2001, no artigo 2º das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica,...