De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, para a
efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão
prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que
assegurem:
I. A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo
educativo.
II. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de suas
formas de organização.
III. Os deslocamentos e os movimentos amplos das crianças, que não devem acontecer nos espaços
internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição, somente em parques, praças
e outros, na companhia exclusivamente da família.
IV. O estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e de mecanismos que
garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade.
V. Excluir qualquer tipo de apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais dos povos
indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países da América.
Quais estão corretas?