Cinema e escola vêm se relacionando um com o outro há
muitas décadas, embora ainda não se reconheçam como
parceiros na formação geral das pessoas. Com discursos
mais ou menos articulados, acusam‑se, mutuamente,
de uso indevido das atribuições que a sociedade lhes
confere e, frequentemente, apontam os equívocos que
possam haver de parte a parte como sendo características
intrínsecas de cada uma delas.