A respeito do currículo como referência para o desenvolvimento do processo pedagógico, analise as
assertivas e julgue V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
(__) O currículo é um elemento neutro de transmissão do conhecimento social. Ele pouco está imbricado em
relações de poder e é expressão do equilíbrio de interesses e forças que atuam no sistema educativo em
um dado momento, tendo em seu conteúdo e formas, a opção historicamente configurada de um
determinado meio cultural, social, político e econômico.
(__) O currículo escolar tem ação direta ou indireta na formação e desenvolvimento do aluno. Assim, é fácil
perceber que a ideologia, cultura e poder nele configurados são determinantes no resultado educacional
que se produzirá.
(__) O currículo necessita ser percebido como um território a ser contestado diariamente, pois é através dele
que podemos pensar e legitimar o conhecimento que pretendemos? Para quem? Para quê e como?
Tendo como parâmetro a visão de mundo, de sociedade e da educação que acreditamos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses, na ordem em que aparecem?