Alguns pensamentos pedagógicos mais atuais
concentram-se na quebra do paradigma da reprodução – baseado em teorias estruturalistas – em busca
de respostas sobre o “sucesso escolar” para além da
categoria de classe social. Assim, concentram seus
esforços nas trajetórias e nos processos de escolarização por meio de aproximações entre a sociologia, a
antropologia e a história, onde os atores sociais (estudantes, familiares, professores, amigos) são observados em suas singularidades dentro de seus contextos
sociais.
Assinale a alternativa correta sobre essa perspectiva.