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Conforme Lerner (2002), o grande propósito educativo do ensino da l...

📅 2019🏢 VUNESP🎯 Prefeitura de Valinhos - SP📚 Pedagogia e Didática
#Construção do Conhecimento#Planejamento Educacional#Desenvolvimento do Planejamento de Ensino#Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar#Sociologia da Educação#Temas Pedagógicos#Didática e Ensino-Aprendizagem

Esta questão foi aplicada no ano de 2019 pela banca VUNESP no concurso para Prefeitura de Valinhos - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Construção do Conhecimento, Planejamento Educacional, Desenvolvimento do Planejamento de Ensino, Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar, Sociologia da Educação, Temas Pedagógicos, Didática e Ensino-Aprendizagem.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941201881924
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Valinhos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
Conforme Lerner (2002), o grande propósito educativo do ensino da leitura e da escrita no curso de educação obrigatória é o de incorporar as crianças à comunidade de leitores e escritores: é formar os alunos como cidadãos da cultura escrita. É correto afirmar, portanto, que o objeto de ensino deve ter como referência fundamental
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