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Diante de um novo conhecimento ou habilidade, a criança pode apresentar atitudes distintas mostrando-se positiva, negativa ou mesmo indiferente. A Apr...
Atribua (C) correto ou (I) incorreto às afirmativas, depois indique a alternativa que apresenta sequência correta, da esquerda para a direita: ( ) A B...
Leia o texto, que apresenta um excerto do art. 5º das Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, e preencha as lacunas corretamente, na...
Sobre a Língua Brasileira de Sinais, podemos afirmar que está disposto na Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:
Segundo a Série Educação Inclusiva – Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos, volume 4, “A família”, assinale a alternativa q...
De acordo com a Resolução n.º 2, de 9 de outubro de 2018, da Câmara de Educação Básica do Ministério da Educação, é obrigatória a matrícula no Ensino ...
Segundo a coleção “Educação Infantil - Saberes e Práticas da Inclusão: dificuldades de comunicação e sinalização: surdocegueira/múltipla deficiência s...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo, que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais,...
O desenvolvimento é um processo que se relaciona com a totalidade de estruturas do conhecimento. E no que concerne ao desenvolvimento infantil, é uma ...
Condicionamento operante e Instrução Programada são conceitos específicos dos estudos de psicologia educacional desenvolvidos por F. Skinner.As assert...