A respeito do planejamento no contexto da Educação
Inclusiva, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas
(E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O planejamento docente assume um papel valioso na
consolidação de uma sociedade mais justa e democrática,
uma vez que a ação consciente, competente e crítica do
educador é que transforma a realidade, a partir das
reflexões vivenciadas no planejamento e,
consequentemente, do que foi proposto no plano de
ensino.
( ) No contexto da educação inclusiva, o planejamento deve
ser contínuo e voltado para as especificidades dos
estudantes com necessidades educacionais especiais, a
fim de otimizar o processo de aprendizagem desses
estudantes.
( ) A ação de planejar contribui para a organização de
imprevistos e situações complexas que se apresentam
constantemente no cotidiano escolar. Entretanto, no
contexto da educação inclusiva, não é preciso que esse
planejamento atenda às especificidades do público-alvo
da educação especial.