A Educação Física na escola divide as práticas cor...

Q: A Educação Física na escola divide as práticas corporais em unidades temáticas que devem ser abordadas ao longo do Ensino Fundamental, apresentando possibilidades de manifestações culturais. Considera

A) Ginásticas, de modo geral, exploram as possibilidades de expressão corporal, a interação social, o compartilhamento do aprendizado através das práticas corporais e permitem o aprimoramento do condicionamento físico e da conscientização corporal. | B) Danças abordam disputas corporais entre adversários, utilizando-se de movimentos orientados por técnicas e estratégias rítmicas musicadas e exploram a expressão corporal de forma padronizada, com codificações específicas. | C) Brincadeiras e jogos envolvem práticas corporais realizadas com o intuito de comparação e competição entre indivíduos ou grupos quanto ao melhor desempenho; possuem normas formais e específicas para a disputa. | D) Esportes são atividades voluntárias realizadas em grupos, para fins de lazer, em que os participantes criam regras comuns para todos; caracterizam expressões culturais e a possibilidade de aprender sobre a convivência social.

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Ano: 2024Banca: UECE-CEVOrganização: UECEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular

A Educação Física na escola divide as práticas corporais em unidades temáticas que devem ser abordadas ao longo do Ensino Fundamental, apresentando possibilidades de manifestações culturais. Considerando as unidades temáticas da Educação Física, assinale a afirmação verdadeira.

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