Ciriaco Izquierdo Moreno, em sua obra Educar em
valores , propõe caminhos para que a escola colabore
na formação dos valores na vida dos educandos.
Para realizar esse objetivo, a escola atua de diversas
maneiras, seja por meio de estratégias de trabalho, seja
por meio da sistematização teórica dos conteúdos a
esse respeito.
Nesse sentido, pode-se afirmar, EXCETO :
A Muitas vezes, professores atuais têm receio de
impor valores. No entanto, os valores morais
não são opiniões pessoais, mas possuem uma
dimensão intersubjetiva, coletiva e comunitária,
sendo, portanto, capazes de gerar coesão social,
de unir pessoas e compreensões de mundo, de
gerar cultura. Nesse sentido, é necessário e faz
parte, portanto, do processo educativo, educar
em valores.
B Na “educação em valores”, deve-se utilizar
diversas estratégias, como ensinar a tolerância,
impulsionar a solidariedade e o trabalho em
equipe, estimular hábitos de trabalho, entre
outros. Além disso, deve-se propiciar uma
transmissão racional dos valores por meio do
ensino sistemático e do aprendizado de sua
filosofia e conteúdo.
C A via de transmissão dos valores é, sobretudo, a
relação professor / aluno. Os valores formam-se,
sobretudo, por meio de atitudes, pois estes
não são comunicáveis em si mesmos, mas são
transmitidos via vivência. Assim, o professor
está diante dos alunos em sua realidade pessoal
e é sua pessoa que será referência para seus
alunos.
D Na “educação em valores”, deve-se doutrinar
os jovens para que sejam uma força moral
na sociedade. Para isso, deve-se pensar,
sobretudo, no coletivo acima do indivíduo e em
sua condição de pessoa.