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As políticas públicas voltadas à inclusão das pessoas com deficiência nas IES (MEC/SECADI/SESu, 2013) devem contemplar a acessibilidade, exceto:
A partir do pressuposto de que o ato de planejar é indispensável a qualquer atividade humana, a literatura aponta características indispensáveis para ...
A maneira como arrumamos as bancas na sala de aula (em círculo ou alinhadas); as visões de família que ainda se encontram em certos livros didáticos (...
Em relação à inclusão das pessoas com Transtorno do Espectro Autista, no ensino superior, é correto afirmar que:
Como recurso para promover a eliminação das barreiras comunicacionais, particularmente para as pessoas cegas ou com baixa visão, a audiodescrição cons...
Na avaliação como ação-reflexão, o acompanhamento do professor deve incitar:
As __________ constituem possibilidades educacionais específicas para atuar frente às condições de aprendizagem dos alunos com altas habilidades/ supe...
A abordagem do Projeto Político-Pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a esc...
O papel do pedagogo vem passando por um intenso processo de modificação nas últimas décadas, reflexo de constantes mudanças na sociedade, que gera nov...
O Plano Nacional de Educação estabelece diretrizes e metas relativas à melhoria das escolas, no tocante à: