O texto da Base Nacional Comum Curricular
(2019) afirma que:
“Teóricos consagrados, que se interrogam sobre o
futuro e a importância da educação, defendem a visão
da necessária associação do conteúdo escolar com a
realidade vivida. Consideram que a educação escolar
tem responsabilidade de transformar a realidade, trabalhando, além dos conteúdos considerados clássicos,
também aqueles que tenham uma finalidade crítica
social. Educar e aprender são fenômenos que envolvem todas as dimensões do ser humano e, quando
isso deixa de acontecer, produz alienação e perda do
sentido social e individual no viver. É preciso superar
as formas de fragmentação do processo pedagógico
em que os conteúdos não se relacionam, não se integram e não se interagem.”
Qual proposição curricular se encontra destacada
nesse parágrafo?