Orlando, inspetor de alunos de uma escola de ensino
fundamental, foi chamado a participar da reunião de profissionais em que seria discutido o PPP (Projeto Político
Pedagógico). Participando de tal reunião, dizendo suas
opiniões sobre como a escola pode funcionar melhor,
Orlando age de acordo com o que Maria Terezinha C. T.
dos Santos (in: Ropoli, 2010) afirma ser o caráter do PPP,
ou seja, um documento