No contexto educacional, os gêneros textuais servem
como referências concretas para os estudantes. Diante
da variedade de práticas de linguagem, os gêneros
funcionam como entidades intermediárias, permitindo
que certos elementos formais e convencionais dessas
práticas sejam estabilizados. Trabalhar com gêneros
textuais oferece aos alunos ferramentas para
compreender as condições sociais reais em que os
textos são produzidos e recebidos.
Esse enfoque proporciona uma estrutura para: