A teoria de Piaget postula algumas categorias para a
compreensão do desenvolvimento humano. Isso posto,
analise a afirmação a seguir:
Esse estágio de desenvolvimento vai dos 7 aos 11 anos
de idade, aproximadamente. Nesse estágio, a criança
desenvolve noções de tempo, espaço, classificação,
ordem e causalidade, já é capaz de relacionar diferentes
aspectos e abstrair dados da realidade; não se limita a
uma representação imediata, mas ainda depende do
mundo concreto para chegar à abstração. A criança
desenvolve a capacidade de representar uma ação no
sentido inverso, anulando a transformação observada
(reversibilidade): por exemplo, ao se despejar a água de
um copo em outro de formato diferente, para que
aparentemente a quantidade seja maior ou menor, a
criança entende que a quantidade permanece igual. A
criança já diferencia aspectos e é capaz de "desfazer" a
ação.
O estágio descrito se refere ao/à: