Segundo o Parecer CNE/CEB nº 20/2009 (Diretrizes C...

Q: Segundo o Parecer CNE/CEB nº 20/2009 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil), as propostas curriculares da educação infantil devem garantir que as crianças tenham experiências var

A) garantir que a criança aplique no estudo da matemática, o que já se sabe. | B) contemplar os conteúdos em um único eixo. | C) utilizar na organização do tempo, prioritariamente, as atividades permanentes. | D) avaliar sempre o desempenho das crianças com vistas à sua promoção. | E) valorizar o lúdico, as brincadeiras e as culturas infantis.

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Ano: 2022Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Jundiaí - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar

Segundo o Parecer CNE/CEB nº 20/2009 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil), as propostas curriculares da educação infantil devem garantir que as crianças tenham experiências variadas com as diversas linguagens, reconhecendo que o mundo no qual estão inseridas, por força da própria cultura, é amplamente marcado por imagens, sons, falas e escritas. Nesse processo, afirma o Parecer, é preciso

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