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Segundo SANT'ANNA e MENEGOLLA, (1989), o objetivo do ato educativo ...

📅 2014🏢 FUNRIO🎯 IF-PI📚 Pedagogia e Didática
#Filosofia da Educação#História do Pensamento Pedagógico Brasileiro

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca FUNRIO no concurso para IF-PI. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Filosofia da Educação, História do Pensamento Pedagógico Brasileiro.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201920291
Ano: 2014Banca: FUNRIOOrganização: IF-PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Filosofia da Educação | História do Pensamento Pedagógico Brasileiro
Segundo SANT'ANNA e MENEGOLLA, (1989), o objetivo do ato educativo é possibilitar que o sujeito seja ele mesma junto ao mundo, de modo consciente, comprometido, livre, responsável, autêntico e dinâmico com a vida, consigo mesmo, o outro e o mundo.

O estudo da prática pedagógica abarca referenciais amplos, como o entendimento da função social da educação escolar, bem como a identificação das concepções de ensino e aprendizagem, que lhe embasam.

As diferentes tendências ou teorias pedagógicas de aprendizagem atribuídas à educação foram geradas, no percurso da história da educação.

Conforme Libâneo (2013), a Pedagogia que toma o partido dos interesses da maioria da sociedade, conferindo à instrução e ao ensino o papel de propiciar aos discentes o domínio de conteúdos científicos, os métodos de estudo e habilidades e hábitos de raciocínio científico, de modo a irem estruturando a consciência crítica face aos fatos sociais reais e capacitando-se a assumir sua condição de agentes ativos e transformadores tanto da sociedade quanto de si próprios é denominada de... 
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