A avaliação é, conforme os documentos norteadores da
educação brasileira, uma dimensão fundamental do
processo educativo e envolve dois grandes movimentos:
a avaliação da aprendizagem e a avaliação institucional
interna e externa. A respeito da questão dos processos
avaliativos na educação básica, relacione a segunda
coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de
avaliação e sua respectiva descrição:
Primeira coluna: descrição
1.É um tipo de avaliação que tem como objetivo
compreender/averiguar os conhecimentos prévios dos
estudantes.
2.É um tipo de avaliação centrada na compreensão e
análise do processo de construção do conhecimento, de
forma a se perceber de onde parte cada estudante e os
conhecimentos que vai construindo ao longo do
processo de ensino e aprendizagem para que o
professor possa realizar redirecionamentos e
replanejamentos na intenção de melhor colaborar com o
processo de ensino e aprendizagem.
3.É um tipo de avaliação que tem como objetivo
mensurar as habilidades e competências desenvolvidas
pelo estudante ao final de uma dada etapa do processo
educativo (bimestre, trimestre, semestre etc.), podendo o
seu resultado servir de comparação com períodos
anteriores e, sobretudo, permitindo que se perceba o
quanto o estudante se aproximou ou não dos objetivos
de aprendizagem planejados para aquele ciclo de
aprendizagem, ou, ainda, se os superou.
4.É um tipo de avaliação que fornece elementos para a
formulação e o monitoramento de políticas públicas, bem
como o redirecionamento de práticas pedagógicas no
âmbito de uma turma, uma unidade escolar, um
município ou toda uma região.
5.É um tipo de avaliação que envolve o processo
contínuo por meio do qual a Unidade Escolar busca se
autoavaliar, conhecer a sua própria realidade, refletir e
se comprometer junto à comunidade. A partir dela, são
elaborados planos de ação que possam promover a
melhoria da qualidade do processo de ensino e
aprendizagem.
Segunda coluna: tipo de avaliação
(__)Avaliação institucional externa.
(__)Avaliação institucional interna.
(__)Avaliação formativa.
(__)Avaliação diagnóstica.
(__)Avaliação somativa.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas: