De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, a organização do tempo e do espaço deve
apoiar o desenvolvimento integral das crianças.
Considerando o documento, o Centro Municipal Educacional
Monteiro Lobato decidiu revisar sua organização do tempo e
do espaço para melhorar a qualidade das práticas
educativas. São intervenções adequadas para otimizarem a
organização do tempo e do espaço na educação infantil:
I. utilizar sinais visuais ou sonoros que indiquem a proximidade
da mudança de atividade e fornecer tempo suficiente para
que as crianças possam terminar o que estão fazendo.
II. criar áreas temáticas no espaço que mudem periodicamente
com base nos interesses das crianças ou em temas
curriculares.
III. manter a programação rígida com blocos fixos de trinta
minutos para cada atividade e restringir o rearranjo das áreas
de atividades para garantir consistência.
IV. designar áreas específicas para atividades colaborativas
onde as crianças possam trabalhar em grupo os projetos ou
jogos.
V. implementar um sistema de rodízio onde cada criança tem
um horário fixo para cada área de atividade, minimizando a
necessidade de transições.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.