De uma maneira geral, uma modalidade esportiva coletiva (MEC) caracteriza-se pelo confronto entre duas equipes que se po...

Pelo menos desde a década de 1980, o esporte, como fenômeno social relevante, tem levado cientistas sociais e pedagogos a questionar o senso comum que...

Na concepção pedagógica da psicomotricidade, os conteúdos e os objetos de intervenção do professor são o movimento humano determinado culturalmente, o...

No que concerne à competição, à cooperação e aos esportes na educação física escolar, julgue o item subsecutivo. Críquete, softbol e beisebol são exem...

A valorização do desenvolvimento físico e moral a partir dos métodos ginásticos é característica de um período identificado como higienista.

Com relação ao texto precedente, julgue o item subsequente, segundo a compreensão da educação física enquanto linguagem.As aulas de educação física po...

A maturação, isto é, o momento para o desenvolvimento dos vários sistemas em direção ao estado maduro, em uma visão biológica, é inata e desempenha um...

No que diz respeito às relações entre atividade física e saúde, espera-se, de acordo com a BNCC, que as aulas de educação física oportunizem aos aluno...

Tendo em vista que as adaptações crônicas — alterações anatômicas e fisiológicas advindas do treinamento físico — estão diretamente relacionadas a var...

As pedagogias modernas críticas de educação incluem a avaliação como um componente indispensável no entendimento do processo educativo como um todo. A...

Acerca da aplicação de conhecimentos da biodinâmica à educação física, julgue o próximo item.Entende-se como individualidade biológica o fenômeno que ...