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De acordo com Schlichta e Fonseca (2024), a avaliação no ensino de ...

📅 2024🏢 IBAM🎯 Prefeitura de Cubatão - SP📚 Pedagogia e Didática
#Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar#Modalidades Avaliativas#Avaliação da Educação#Temas Pedagógicos#Ensino de Artes

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca IBAM no concurso para Prefeitura de Cubatão - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar, Modalidades Avaliativas, Avaliação da Educação, Temas Pedagógicos, Ensino de Artes.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941201930349
Ano: 2024Banca: IBAMOrganização: Prefeitura de Cubatão - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação | Temas Pedagógicos | Ensino de Artes
De acordo com Schlichta e Fonseca (2024), a avaliação no ensino de arte deve ir além da simples mensuração de resultados finais, focando nos processos de aprendizado e no desenvolvimento criativo dos estudantes. Nesse contexto, qual modelo de avaliação prioriza o acompanhamento contínuo, oferece feedbacks regulares, e visa identificar dificuldades e promover melhorias durante o percurso de aprendizagem, alinhando-se aos princípios de ensino artístico?
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